RLC-piirin laskemista

Perjantaina järjestettiin koe, joka käsitteli pääasiassa RLC-piiriä ja sen laskuja. Kokeessa kysyttiin väittämiä aiheeseen liittyvistä asioista (oikein-väärin) sekä yhden piirin virtoja (I) ja vaihesiirtokulmaa.

Tarkoituksena olisi ollut koota kaavoja tähän merkintään. Valitettavasti laiskuus iski, en jaksanut koota kaikkia laskukaavoja. Liitteenä silti muutama laskukaava...

Linkit
Linkeistä löytyy tarkempaa selvitystä ja enemmän kaavoja...
Harraste-elektroniikka: Vaihtosähkötekniikan laskukaavat
Virtapiirilaskuja (pdf)

Ubuntu / Python koodia

Oma ohjelma nro 2
Ohjelma kysyy käyttäjältä osoittajan ja nimittäjän. Tämän jälkeen ilmoittaa numerot sekä jakolaskun tuloksen. Lisäksi jos jakaja 0, tulostuu ilmoitus virheellisestä jakajasta.

# -*- coding: cp1252 -*-
# Ohjelmointiharj.2 vers. 2
# U. Mäkitalo, 16.5.2013
# Kysytään käyttäjältä jaettava ja jakaja
# Jos jakajana 0, ilmoitus virheestä

jaettava = float(raw_input("Anna jaettava luku: ")) # Kysytään jaettava
jakaja = float(raw_input("Anna jakava luku: ")) # Kysytään jakaja

if jakaja == 0: # Jos jakaja 0, tulostetaan teksti
  print "Annoit jakajaksi luvun 0. Nolla ei ole kelvollinen luku jakajaksi."

else:
  print "Annoit luvut", jaettava, "ja", jakaja # Tulostetaan näytölle annetut luvut
  tulos = (jaettava / jakaja) # Jakolasku
  print "Jakolaskun tulos: ", round(tulos, 2) # Tulostetaan tulos näytölle

Miltä koodi näyttää:

sahko@sahko-To-Be-Filled-By-O-E-M:~/Alkeet$ python ohjelma2v2.py
Anna jaettava luku: 5
Anna jakava luku: 2
Annoit luvut 5.0 ja 2.0
Jakolaskun tulos: 2.5

sahko@sahko-To-Be-Filled-By-O-E-M:~/Alkeet$ python ohjelma2v2.py
Anna jaettava luku: 5
Anna jakava luku: 3
Annoit luvut 5.0 ja 3.0
Jakolaskun tulos: 1.67

sahko@sahko-To-Be-Filled-By-O-E-M:~/Alkeet$ python ohjelma2v2.py
Anna jaettava luku: 10
Anna jakava luku: 5
Annoit luvut 10.0 ja 5.0
Jakolaskun tulos: 2.0

Esimerkki 12.2.

# -*- coding: cp1252 -*-
# Esimerkki 12.2
# 16.5.2013 UM
def laske_binaari(luku):
 potenssi = 0
 while True: #Laskee kuinka monta bittiä esitykseen tarvitaan
  if 2**potenssi <= luku:
   potenssi += 1
  else:
   break
 jono = ''
 while True:
  if luku - 2**potenssi < 0: #Jos arvo liian suuri, merkitään 0
   jono = jono + "0"
  else:
   jono = jono + "1" #Bittiarvo voidaan vähentää, merkataan 1
   luku = luku - 2**potenssi
  potenssi -=1 #Lähestytään arvoa 0 joka kierroksella
  if potenssi == -1: #Ollaan tultu luvun loppuun
   break
 return jono
lukuarvo = input("Anna kokonaisluku: ")
tulos = laske_binaari(lukuarvo)
print "Antamasi kokonaisluku on binaariluvuilla esitettynä",tulos


Koodi pitäisi antaa seuraavanlaisen tuloksen:
sahko@sahko-To-Be-Filled-By-O-E-M:~/Alkeet$ python esim122.py
Anna kokonaisluku: 5
Antamasi kokonaisluku on binaariluvuilla esitettynä 0101

Linkkivinkki: Sähkö-JCAD

Olemme käyttäneet tekniseen piirtämiseen apuna JCAD-ohjelmistoa. Ohjelmistosta on olemassa useampi eri versio, rakennusalan eri osa-alueille omansa (LVI, sähkö, rakennus etc). Koulussa olemme opiskelleet SähköJCAD-ohjelmaa.

Kari Valtanen, Loimaan ammatti- ja aikuisopisto
Sivuilla ladattava opiskelijaversio JCAD-ohjelmistosta

Sähkö-JCAD –kurssi (PDF), Jyväskylän yliopisto
Materiaalia miten JCAD-ohjelmaa käytetään

Sähkötekniikan ja elektroniikan osanäyttö

Kesä lähestyy. Koulua jäljellä kolmisen viikkoa. Kesä- ja heinäkuu ovat lomakuukausia, koulu alkaa elokuun alussa.

Ennen lomille lähtöä on tiedossa ainakin yksi osanäyttö ja yksi koe elektroniikasta.

Osanäyttöjä tänä vuonna (kevään aikana) on järjestetty pari kipaletta: sähköasennuksesta ja tietotekniikasta. Yhteensä tänä vuonna siis kolme osanäyttöä. Kaksi ekaa näyttöä on mennyt läpi...

Johtojen asentaminen seinien sisään

Törmäsin uutiseen, jossa käsiteltiin johtojen asennusta seinän sisään. Ilmeisesti talopakettien valmistajat eivät ole asentaneet kaikkia johtoja standardeja ja käytäntöjä noudattaen. Tämä johtanee asiantuntijoiden mukaan mm. palovaaran kasvamiseen. Välitöntä vaaraa ei ole, mutta turvallisuusviranomaiset haluaa selvityksen rakennusfirmoilta.



Linkit
ST-kortisto: Asennus suoraan rakenteeseen (pdf)